衡水中学是毁了教育还是救了教育

2019-04-24 | 来源: 搜狐 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

　　衡水中学是毁了教育还是救了教育？外行人来看，衡水中学是一座“高考超级加工厂”，而内行人来看，衡水中学其实是将学生的潜力挖掘到了极致，而每所高中都致力于挖掘学生的潜质，但是很多高中根本无法做到，而衡水中学却做到了极致，这不仅是掌握了一流的优质生涯的问题，更有它独特的管理方式和教育方式在其中发挥着作用。

　　只有真正懂得衡水中学教育模式的人才有资格来评价它，也只有在那里真正上过学的学生才能真实的体会它，评说它。

　　小徐老师所在地的学校，以往衡水中学输送优质学生为骄傲，而正是这些学生三年后，经过衡水中学的精心培育，一批批步入理想的大学殿堂，很多来自农村的孩子在这所学校里走出去，去清华，去北大，去浙大，去复旦，去每一个自己分数能达到的地方，勇攀知识高峰，也从此改变了自己的命运。而他们对母亲的感谢是实实在在的，是刻骨铭心的，在他们眼里，衡中学没有毁了他们，而是拯救了他们，没有毁了教育，而是救了教育。

　　

　　只所以说，衡水中学没有毁了教育，而是救了教育，原因且听熟悉衡水中学模式的小徐老师来谈上一二：

　　一、衡水中学始终崇尚奋发昂扬的精神，崇尚榜样的力量，每个学生充盈着的是一种信念，一种精神力量，而所有的苦都化解在严于律已、拼搏向上的力量中。

　　衡水中学的校园到处可见让人热血沸腾的豪言壮语，而这些极具鼓动性的励志名言，却大多出自曾经在这里拼搏到优秀的学哥学姐们，而学哥学姐们端正的学习态度，昂扬的青春气息，以及在名校对学弟学妹们召唤给了他们无穷的力量。

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　　每周的班会，校会，老师们的鼓励，优秀学生的鼓舞人心的小故事成为学生们积聚力量的源泉。在一次次的精神洗礼中，衡中的学生真正做到了从“让我学”到“我要学”的转变。

　　二、衡水中学的老师和学生同吃同住，比学生起得早，比学生睡得晚，几乎全天候护佑在学生身边，对学生的鼓励和期望随时都在。而老师们的拼搏精神也绝不亚于每个学生，他们将自己的整个身心毫不杂念的全部奉献给了一届又一届的学生。

　　在学生们眼里，衡水中学的老师是天底下最负责任，最有爱心，最贴心，最细心的老师。老师们对每个学生全身心的付出是感化学生，唤醒学生内心的力量的最重要一环。

　　高考前夕，所有老师把办公桌一排排排在教室外面，每科的老师都安静的守护在学生的身边，谁有问题，直接来问就可以，无论什么问题学生都能得到老师们认真的解答，没有训斥、没有责备、更没有体罚和挖苦，而大家拧成一股绳，都拼了命的，心无旁骛的向最高的目标进发。

　　

　　三、除了精神的力量和老师们全身心的投入，衡中还有一件法宝，那就是对学生心理的疏导和人生智慧的启迪。唤醒学生心中的大爱，远大的理想，对幸福和人生目标的理解和追求，更有对世界和自己的悦纳和宽容。经过三年的衡中生活，每个学生都树立正确的三观，而心智的成熟让学生尽快走出青春期的困惑走向成熟的笃定，减少了内耗，是保证学生学业成功以及取得更大成就的最好的保障。