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菲沙学会学校排名: 菲沙学会中学评鉴 列市反弹

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  在本周出炉的菲沙学会中学评鉴中,列治文市两所学校评分较低,似乎与ESL和特殊学生人数比率高有关。列市学校局助理监管人彭萨特(Greg Ponsart)说,排名低是异常现象,但他反对与这两点相联系。


  彭萨特认为,对菲沙学会的年度报告不能完全相信。这个评鉴主要以省考成绩和毕业率考量。

  在全省279所中学排名榜中,列市的R.C. Palmer中学排行第224位,Hugh Boyd第239,这是两所学校前所未有的现象。这项评鉴综合八项指标计算出0至10的整体评分。R.C. Palmer仅得5分,Hugh Boyd为4.6分。列市学校中排名最高的是Hugh McRoberts,获8.3分,排名第26位。


  Hugh Boyd校长卡米德(Neil Kamide)对这一结果表示震惊。他说,过去几年,学校教职员工为改进学业成就,非常努力工作,而且已初见成效。


  2004-05年度,Hugh Boyd12年级中的特殊学生比率较高,达12.4%,其中包括身体残疾和学习有障碍的学生。R.C. Palmer学校ESL学生占全校学生的22.4%。但彭萨特反对将排名次与ESL和特殊学生相联系。他指出,R.C. Palmer的ESL学生比率高情况已存在多年,但仅去年得分低。

  R.C. Palmer校长温斯(Bert Wiens)认为,排名低主要是较少学生选修省考科目,而参加省考的学生所取得的成绩又低于往年。他担心,排名将使本校一些学生转入其他高分学校,因为家长相信这个排行榜。
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