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不管說啥我們要把移民培養成領袖

不管說啥我們要把移民培養成領袖

不管說啥我們要把移民培養成領袖

2017-02-24 | 來源: 澎湃新聞 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

　　2016年7月的一天，在美國納什維爾市（Nashville）格倫克裡夫（Glencliff）高中的禮堂，24位來自當地各個移民社群的領袖聚集在一起，學習公共教育在這座快速發展的南方城市中的運作機制。

　　“我的城市”學院2016班的六位學員。按順時針方向從左上起依次為：傑基·戈麥斯（Jacky Gomez）、帕特麗夏·塔昆諾（Patricia Tarquino）、阿方索·涅托（Alfonso Nieto）、卡拉·查韋斯（Karla Chavez）、希拉克·塞博塞比（Sirak Sebsebie）和桑·薩爾基（San Sarki）(圖 Christopher Swope)

　　解答來自移民的問題

　　他們來自不丹、哥倫比亞、埃及、埃塞俄比亞、墨西哥等國家。他們也抱著各種各樣的問題：為什麼有些學校提供校車接送，另一些卻不提供？什麼是“特許學校”？為什麼學生的英語水平評估報告只用英語報告結果？一位叫馬馬尼的尼日利亞移民還提出了一個問題，這個問題即使在全美教育中也是最根本和最麻煩的問題：為什麼兩所鄰近學校采用同樣的課程，教學的效果卻會差別巨大？

　　包括納什維爾教育委員會主席在內的VIP演講人，都當場作出了一些解答。五個小時的演講中，他們提供了納什維爾公共教育的概況，包括公立學校、成人教育和教育資源的獲取。盡管課程並沒有考試，但禮堂的學生卻有更重要的作業要做：他們得把這些信息帶回他們自己的社區，擔當起首要的社區顧問，為那些有著同樣疑問的移民解答問題。

　　這次關於學校教育的講座，只是納什維爾首創的領導力培訓項目“我的城市”學院（MyCity Academy）今年設置的七個講座之一。如今，“我的城市”學院——這個靈活和獨創的美國項目已經進行到了第五年，成為了納什維爾市長的“新美國人辦公室”的標志性政策。“我的城市”學院的觀念是發掘納什維爾眾多移民社群的領袖，讓他們能實實在在地領略納什維爾市政府如何運作的。項目期望他們向朋友、親戚、社交友鄰交流自己的所學，向他們解釋在這個國家開始新生活所要了解的權利和義務。

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　　在2016年3月到9月的月會上，他們曾借學習美國刑事司法制度的機會，拜訪了納什維爾的監獄，還參觀了納什維爾的水處理系統和水循環工廠的運作，他們了解了社會福利事業、公園、圖書館、民權運動的歷史。這個項目已經培訓了超過130個人，納什維爾市政府的官員希望其中一些人能繼續為當地的各種委員會服務，擔當公職，繼續培養一代能反映城市新的人口結構的社會領袖。

　　讓移民知道,圖書館對所有人開放

　　2016年12月，“我的城市”學院2016班舉行了他們的畢業典禮，而這段時間美國候選總統特朗普的反移民言論也甚囂塵上。特朗普曾宣稱要把一些移民踢出美國，在美國和墨西哥的邊境建造隔離牆，但納什維爾正在眾多舉旗反對的美國城市之列。“我的城市”學院就傳達了城市領導人追求的包容性的基調。

　　納什維爾的新市長梅根·巴裡（Megan Barry）在當選幾天後談到：“我們新美國人的社群是整座城市值得驕傲的一部分。無論特朗普先生說了些什麼，我仍然要繼續本人身為市長的職責，保證納什維爾依然是一個溫情和開放的社會，我們會以尊重和尊嚴對待每一個人。

　　世界其他城市也在探索解決移民和難民融入的問題，納什維爾的“我的城市”學院項目從他們的經驗中汲取過營養。我采訪過的一些項目學員認為，這個課程是溝通當地政府與移民社群的一座寶貴橋梁，否則移民會陷入相當孤立的境地。

　　“這是一個我能安全地學習，安全地提出問題的地方，”帕特麗夏·塔昆諾（Patricia Tarquino）說，她負責當地一所小學與家長的溝通工作，那所學校86%的小孩家庭不說英語。“這個課程幫助我讓那些家庭了解到納什維爾的各種機會，也打消了他們陌生害怕的心理。”