你們這麼畫魯迅 真不怕遭雷劈嗎?
中國的重要意義,但凡擁有過語文老師的正常中國人都能順口背出幾個“俯首甘為孺子牛”式的魯迅金句,但凡接受過系統教育的健全人都根本無法否認魯迅先生在中國歷史及社會中的重要地位和深遠持久的影響,然而這並不代表魯迅先生在當下就能過得上安生的好日子,先不說打著研究討論的旗號惡意歪曲、抹黑魯迅的騙子學者,也不說動不動就給雞湯、段子、風流韻事署名魯迅的無良媒體,最不能忍的就是沒事找事硬是要把“魯迅玩壞”的各種魯迅畫!
60年代的魯迅形象,頗有點斯大林的感覺借用孔老師的話來說,“不是所有的人都敢畫魯迅,也不是所有的人都能畫魯迅”,那些亂畫魯迅的人,你們的靈魂真的不會顫抖嗎?!
看到這種課本塗鴉,小編只能說這幾年學校減負成果顯著,成效都體現在學生的課本裡了,不能在課本裡把李白、杜甫、魯迅都玩壞的學生不是好藝術家!
讓學生沒時間玩壞課本的都不是好教育家!
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還沒人說話啊,我想來說幾句
小編今天並不想和大家探討魯迅以及魯迅精神在近代及至當代60年代的魯迅形象,頗有點斯大林的感覺借用孔老師的話來說,“不是所有的人都敢畫魯迅,也不是所有的人都能畫魯迅”,那些亂畫魯迅的人,你們的靈魂真的不會顫抖嗎?!
看到這種課本塗鴉,小編只能說這幾年學校減負成果顯著,成效都體現在學生的課本裡了,不能在課本裡把李白、杜甫、魯迅都玩壞的學生不是好藝術家!
讓學生沒時間玩壞課本的都不是好教育家!
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