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政大教授:耶魯也是一流大學(圖)

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  政大台灣史研究所教授薛化元表示,教育部計畫"明顯有語言和文化的歧視",因為這些論文指標都只看英文論文,對人文社會學科很不公平。

  高教深耕計畫打"國際杯"的申請門檻獨尊論文指標,讓以社會科學見長的政大教師憂心恐從頂大除名。政大教育系教授秦夢群建議,教育部應參考國際上以社會人文科學領域為主的排名,而不是籠統地把所有科目放在一起比,且至少應選取一、兩所社會人文為主的學校重點補助,"不能只給台成清交"。


  教育部"高教深耕計畫"最新方案整合頂尖大學、典范科大及教學卓越計畫,第一年總經費提高為173.7億,其中110多億元預計延續教學卓越理念,所有大學都可望分到。第二部分類似以往的頂大計畫,著重在拔尖,但經費由以往的一年百億減為60億元。

  在第二部分,又分為"全校型國際競爭"和"特色領域研究中心"兩個子計畫,前者經費40億,以綜合性全面拔尖大學為對象,申請門檻包括博士生占比、專任教師平均學術研究計畫經費、頂尖學術指標(論文發表質量及影響力),亦即每年每校至少要有100篇SCI和SSCI論文發表。預計可打國際杯的校數只剩個位數。

  


  政大大門。報系資料照

  秦夢群指出,教育部國際競爭計畫很重視論文H-index(H指數),在此游戲規則下,政大恐從所謂頂尖大學"退下來",社會將認為政大從第一線大學除名,但政大很多領域在全世界表現其實都非常優秀。他希望教育部除看整體論文數或排名,也要看個別類別、領域排名,"不然台灣永遠都只看到『台成清交』這幾所綜合大學。"


  政大勞工所教授成之約認為,政府應從學科領域配置資源,教育部不該"重理工、輕人文",台灣高教發展應培育各專業學科都成為國際上具競爭優勢的領域,像諾貝爾獎得主也都是分不同專業領域,"教育部應給政大公平競爭的機會,讓政大也有成為世界一流大學的機會。"他舉例,人文、法律領域的耶魯大學,也是國際一流大學。

  政大台灣史研究所教授薛化元表示,教育部計畫"明顯有語言和文化的歧視",因為這些論文指標都只看英文論文,對人文社會學科很不公平,且也顯示台灣高教似乎認為只有跟英語有關才是國際化,"政府不該扼殺人文社會科學研究,若從頂大被退下來,對政大的聲譽將造成很大損害。"

  "不同學門有不同專業,不能只以英文期刊指標為指標。"薛化元指出。人文社會學科的特色就是在地化,難道國家打算放棄在地化?他認為,教育部應審慎思考,國家要發展人文社會學科,指標該怎麼處理,不能再只用傳統的論文數評斷,這對本土在地的研究很不利。
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