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老师自白 我为啥不愿教穷人家小孩
老师自白 我为啥不愿教穷人家小孩老师自白 我为啥不愿教穷人家小孩
首先申明：所说的“穷人家”更多是指自己不爱学习、不会思考，精神上很贫瘠的孩子父母，与经济和社会地位无关。
囿于自己的视野，他们在孩子幼小时没有付出心力，却在孩子长大，学习上遇到困难时才指望找老师补课解决，作为一个从教多年的补课老师，深知这其中的无奈。
今天接到一个家长的电话，说小姑娘期中数学、物理考得不好，骂了孩子一顿，还想动手打，幸亏小孩哭着求饶保证以后好好学习数学和物理，才能幸免。
其实我知道，小姑娘的妈妈给我打电话就是想告诉我，在你那学了那么长时间没有长进，你是不是水平有问题?但因为我平时沟通比较到位，所以家长说话没有太难为人，对于这种家长，我其实早就没什么可说的了。
没错，我是国内一个大型课外补习机构的物理老师。从教多年，看到这种家长，我最开始进入这个行业的时候还比较愤然，愿意和他们讲道理。现在是懒得搭理这种人，愿意学就学，不愿意就赶紧退费走人。
现在的我特别不愿意给“穷人家”的小孩上课，我知道说到这要挨骂了，肯定有人说我嫌贫爱富，呵呵，那就接着看吧，看完再骂我。
▌初三再来培养逻辑思维能力，晚了
小姑娘的父母经济上不是特别宽裕，学历也不高，所以望子成龙，望女成凤，我也理解他们的心情。
父母因为学习不好打她，就跟她不愿意好好学习似的。我知道她有多努力，多用心，我心疼这个孩子，私下里会给她找其他科的复习资料。
小姑娘每次放学后都会学习到特别晚，自己的理科不好，所以绝大多数的时间都放在物理和数学上。
老师都知道，初中的理科考试，考的是孩子的资质，是能力，孩子无论怎么练习，该拿不到还拿不到分。
不够聪明、逻辑思维特别差的孩子，采取笨方法用时间换成绩，别人做1道题你就做3道，这个在初中阶段的确管用，但现实地说，这类学生还是在中考物理拿不到高分的，因为他们的能力不够。
偏偏这个小姑娘，初三这个时候1942-87等于几还要算半天，216除1/4都算错的人，要想在中考物理和数学得到一个高分，可能吗?
这种小孩先天性逻辑思维差，但如果有幸遇到懂教育、愿意观察孩子的家长，他们会在孩子很小的时候就发现这个问题，会针对这种情况做相关的很多练习，可能不会完全解决这个问题，但经过长时间的训练肯定会缓解。
家长，您以为孩子的感统能力，学习习惯还有逻辑思维能力等都是到初三再培养的吗?
不错的新闻，我要点赞
还没人说话啊，我想来说几句
囿于自己的视野，他们在孩子幼小时没有付出心力，却在孩子长大，学习上遇到困难时才指望找老师补课解决，作为一个从教多年的补课老师，深知这其中的无奈。
今天接到一个家长的电话，说小姑娘期中数学、物理考得不好，骂了孩子一顿，还想动手打，幸亏小孩哭着求饶保证以后好好学习数学和物理，才能幸免。
其实我知道，小姑娘的妈妈给我打电话就是想告诉我，在你那学了那么长时间没有长进，你是不是水平有问题?但因为我平时沟通比较到位，所以家长说话没有太难为人，对于这种家长，我其实早就没什么可说的了。
没错，我是国内一个大型课外补习机构的物理老师。从教多年，看到这种家长，我最开始进入这个行业的时候还比较愤然，愿意和他们讲道理。现在是懒得搭理这种人，愿意学就学，不愿意就赶紧退费走人。
现在的我特别不愿意给“穷人家”的小孩上课，我知道说到这要挨骂了，肯定有人说我嫌贫爱富，呵呵，那就接着看吧，看完再骂我。
▌初三再来培养逻辑思维能力，晚了
小姑娘的父母经济上不是特别宽裕，学历也不高，所以望子成龙，望女成凤，我也理解他们的心情。
父母因为学习不好打她，就跟她不愿意好好学习似的。我知道她有多努力，多用心，我心疼这个孩子，私下里会给她找其他科的复习资料。
小姑娘每次放学后都会学习到特别晚，自己的理科不好，所以绝大多数的时间都放在物理和数学上。
老师都知道，初中的理科考试，考的是孩子的资质，是能力，孩子无论怎么练习，该拿不到还拿不到分。
不够聪明、逻辑思维特别差的孩子，采取笨方法用时间换成绩，别人做1道题你就做3道，这个在初中阶段的确管用，但现实地说，这类学生还是在中考物理拿不到高分的，因为他们的能力不够。
偏偏这个小姑娘，初三这个时候1942-87等于几还要算半天，216除1/4都算错的人，要想在中考物理和数学得到一个高分，可能吗?
这种小孩先天性逻辑思维差，但如果有幸遇到懂教育、愿意观察孩子的家长，他们会在孩子很小的时候就发现这个问题，会针对这种情况做相关的很多练习，可能不会完全解决这个问题，但经过长时间的训练肯定会缓解。
家长，您以为孩子的感统能力，学习习惯还有逻辑思维能力等都是到初三再培养的吗?
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